這說(shuō)明大多數(shù)老師對(duì)培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好、發(fā)展素質(zhì)能力有著天然責(zé)任心，體現(xiàn)了教師對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展懷有一種真誠(chéng)關(guān)愛(ài)之情。

抖音平臺(tái)是一個(gè)參與者甚多的自媒體社交平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)分析各種特長(zhǎng)班相當(dāng)于為家長(zhǎng)與孩子當(dāng)了家庭教育義務(wù)指導(dǎo)教師。

教師畢竟有專業(yè)特長(zhǎng)，通過(guò)這些抖音視頻能讓大家了解各種特長(zhǎng)班特色，避免盲目跟風(fēng)。我們應(yīng)該為這些教師的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊。