一是不要抱著成見去看待孩子刷抖音的行為,要先去了解孩子看什么內容、為什么看。如果孩子是通過抖音了解世界,滿足好奇心,增強與同齡人之間的共同話題,家長應該給予理解和支持。在了解孩子刷抖音的理由后,家長可以利用抖音的機制,將抖音變成孩子的“學習工具”。

二是家長不要恐懼抖音。抖音是一個可馴化的平臺,家長可以根據抖音按興趣推薦內容的特點,幫助孩子在抖音上找到自己的學習內容和方法。家長可以幫助孩子通過抖音搜索興趣愛好相關的高水平教學視頻,把抖音變成學習的平臺和工具。

三是家長要給孩子立規(guī)矩,防沉迷。孩子的自制力和自我管理能力有限,家長要在管理手機這件事上嚴肅對待、利好規(guī)矩,不要圖一時方便把智能手機給孩子隨便玩?？梢约s定每天或周末觀看抖音的時間,并把抖音設置成青少年模式。

抖音青少年模式有什么好的建議，我覺得首先要看青少年合適的內容，內容上面要進行篩選，不合適青少年看的內容例如說色情暴力的內容，要進行篩選，盡量不要給青少年看到，多給他們有益的資訊，合適他們的內容，畢竟現在抖音全民都在看。還有時間上面要控制好，不能長時間看，影響學習。